二、构建辅助列
首先我们在数据最前面插入一列空白列，随后将公式设置为：=COUNTIF($B$2:B2,$G$2)然后向下填充公式，这样的话2班级的结果就是一个从1开始的的序列。这个从1开始序号就是唯一值，可以将其作为查找值。跟大家简单讲解下这个公式公式: =COUNTIF($B$2:B2,$G$2)，COUNTIF的作用是条件计数。
第一参数：$B$2:B2，计数的数据区域
第二参数：$G$2，计数条件
这个函数的关键点在第一参数计数的数据区域，在这里第一个B2加了$符号就代表绝对引用，向下拖动数据的时候它是不会发生变化的，而第二个B2没有加$符号就代表相对引用，向下拖动数据的时候它是会发生变化的，也就是说数据区域是一个单元格，一个单元格的增加的，所以才会出现分组计数的效果。
三、实现一对多查询
上一步中我们通过使用countif为每个班级都构建了一列从1开始的序列，这个序列就可以作为查找值来使用，因为它是不重复的，我们可以将ROW(A1)作为vlookup的查找值，因为它的结果也是从1开始的序列，这个是时候我们可以将公式设置为：=VLOOKUP(ROW(A1),$A$1:$D$16,3,0)向下填充即可，这个函数非常简单，就是一个vlookup的常规用法，不过在这里查找值变为了ROW(A1)。如下图所示
最后我们发现下方会有错误值出现，出现错误值的原因是因为，已经查找到了所有数据公式拉多了，这个时候我们可以使用IFERROR函数来屏蔽下错误值，最终的公式为：=IFERROR(VLOOKUP(ROW(A1),$A$1:$D$16,3,0),"")至此就设置完毕了，我们就可以使用一次vlookup来返回多个结果了
以上就是今天分享的全部内容，怎么样？你学会了吗？
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