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VBA中随机数的利用2024-05-08 18:38:33
大家好,最近推出的内容是“VBA信息获取与处理”中的部分内容，这套教程面向中高级人员，涉及范围更广，实用性更强，现在的内容是第二个专题“随机数（Random）在EXCEL工作表及VBA中的应用”的内容。
对于数据处理而言，随机信息的处理是非常重要的一部分，什么是随机数呢？随机数是专门的随机试验的结果。在统计学的不同技术中需要使用随机数，比如在从统计总体中抽取有代表性的样本的时候，或者在将实验动物分配到不同的试验组的过程中等等。
产生随机数有多种不同的方法。这些方法被称为随机数发生器。随机数最重要的特性是：它所产生的后面的那个数与前面的那个数毫无关系。真正的随机数是使用物理现象产生的：比如掷钱币、骰子、转轮、使用电子元件的噪音、核裂变等等，这样的随机数发生器叫做物理性随机数发生器，它们的缺点是技术要求比较高。
计算机或计算器产生的随机数有很长的周期性。其实它们不是真正地随机产生，因为它们实际上是可以计算出来的，但是它们具有类似于随机数的统计特征。这样的发生器叫做伪随机数发生器。在实际应用中往往使用伪随机数就足够了。
第二节 VBA中随机数的利用
随机数不仅在EXCEL工作表中可以利用，在VBA中也是可以利用的，VBA提供一个名为Rnd的函数，该函数返回一个值D，其中0<=D<1。
1 获取指定范围内的随机数（带小数部分的实数）
我们可以使用如下代码。将“High”和“Low”的值更改为允许值范围的上限和下限。我们看看代码：
Sub MYNZ()
Dim Low As Double
Dim High As Double
Low = 101
High = 200
r = (High - Low) * Rnd() + Low
MsgBox "您取得的随机数是：" & r
End Sub
代码截图：
代码的运行，会获得一个101与200间的随机数值。代码讲解：上面的代码利用了VBA中的Rnd()随机函数获取了一个随机数，由于产生的随机数0<=D<1，再通过数据计算即可得到了在指定范围内的值。最后提示给用户。当然在VBA中代码的运算比在工作表中的计算要方便一些。当然也可以通过inputbox函数录入最大值和最小值，这些都可以通过用户的实际情况来解决。
2 获得某个范围内的随机整数
在上面的代码中我们获得了一个带小数的值，但在跟多的时候，我们需要获取一个整数的值，我们可以执行如下的代码即可：
Sub MYNZA()
Dim Low As Double
Dim High As Double
Low = 101
High = 200
r = Int((High - Low) * Rnd() + Low)
MsgBox "您取得的随机数是：" & r
End Sub
代码截图：执行结果会获得一个101与200间的随机整数数值。代码的解读：上面的代码通过一个Int（）取整函数获得了随机的整数，我们在实际的需要中会有更多的利用。
本节知识点回向：在VBA中如何利用代码获得一个指定范围的随机数返回值？要求这个随机数或者含有小数部分，或者是整数部分？
本节内容详细代码“参考002工作表.XLSM”VBA是利用Office实现自己小型办公自动化的有效手段，这是我对VBA的应用界定。在取代OFFICE新的办公软件没有到来之前，谁能在数据处理方面做到极致，谁就是王者。其中登峰至极的技能非VBA莫属！学习VBA是个过程，也需要经历一种枯燥的感觉，如太白诗云：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
“水善利万物而不争”，绵绵密密，微则无声，巨则汹涌。学习亦如此，知道什么是自己所需要的，不要蜷缩在一小块自认为天堂的世界里，待到暮年时再去做自欺欺人的言论。要努力提高自己，用一颗充满生机的心灵，把握现在，这才是进取。越是有意义的事情，困难会越多。愿力决定始终，智慧决定成败。不管遇到什么，都是风景。看淡纷争，看轻得失。茶，满也好，少也好，不要计较；浓也好，淡也好，其中自有值得品的味道。去感悟真实的时间，静下心，多学习，积累福报。而不是天天混日子，也不是天天熬日子。在后疫情更加严峻的存量残杀世界中，为自己的生存进行知识的储备，特别是新知识的储备。学习时微而无声，利用时则巨则汹涌。
我记得20年前自己初学VBA时，那时的资料甚少，只能看源码自己琢磨,真的很难。20年过去了，为了不让学习VBA的朋友重复我之前的经历，我根据自己多年VBA实际利用经验，推出了六部VBA专门教程。
第一套：VBA代码解决方案是VBA中各个知识点的讲解，覆盖绝大多数的VBA知识点，初学必备；
第二套：VBA数据库解决方案数据库是数据处理的专业利器，教程中详细介绍了利用ADO连接ACCDB和EXCEL的方法和实例操作，适合中级人员的学习。
第三套：VBA数组与字典解决方案数组和字典是VBA的精华，字典是VBA代码水平提高的有效手段，值得深入的学习，是初级及中级人员代码精进的手段。
第四套：VBA代码解决方案之视频是专门面向初学者的视频讲解，可以快速入门，更快的掌握这门技能。
第五套：VBA中类的解读和利用这是一部高级教程，讲解类的虚无与肉身的度化，类的利用虽然较少，但仔细的学习可以促进自己VBA理论的提高。
第六套教程：《VBA信息获取与处理》，这是一部高级教程，涉及范围更广，实用性更强，面向中高级人员。教程共二十个专题，包括：跨应用程序信息获得、随机信息的利用、电子邮件的发送、VBA互联网数据抓取、VBA延时操作，剪切板应用、Split函数扩展、工作表信息与其他应用交互，FSO对象的利用、工作表及文件夹信息的获取、图形信息的获取以及定制工作表信息函数等等内容。如需要可以可以WeChat: NZ9668
学习的过程也是修心的过程，修一个平静的心。在代码的世界中，心平静了，心情好了，身体自然而然就好。心静则正，内心里没有那么多邪知邪见，也就没有那么多妄想。利人就是利己。这些教程也是为帮助大家起航，助上我自己之力，我的上述教程是我多的经验的传递，大家可以根据以上资料1,3,2,6,5或者是4,3,2,6,5的顺序逐渐深入的逐渐学习。每一分收获都是成长的记录，怎无凭，正是这种执着，成就了朝霞的灿烂。最后将一阙词送给致力于VBA学习的朋友,让大家感受一下学习过程的枯燥与执着：
浮云掠过，暗语无声，
唯有清风，惊了梦中啼莺。
望星，疏移北斗，
奈将往事雁同行。
阡陌人，昏灯明暗，
忍顾长亭。
多少VBA人，
暗夜中，悄声寻梦，盼却天明。
怎无凭！
分享成果，随喜正能量
标签: excel中钱币代表什么