第11套
1、打开工作簿文件EXCEL.XLSX，(1)将sheet1工作表的A1:G1单元格合并为一个单元格，内容水平居中，计算“已销售出数量”(已销售出数量=进货数量-库存数量)，计算“销售额(元)”，给出“销售额排名”(按销售额降序排列，利用RANK函数)列的内容
;
利用单元格样式的“标题2”修饰表的标题，利用“输出”修饰表的A2:G14单元格区域
;
利用条件格式将“销售排名”列内内容中数值小于或等于5的数字颜色设置为红色(标准色)。(2)选择“商品编号”和“销售额(元)”两列数据区域的内容建立“三维簇状柱形图”，图表标题为“商品销售额统计图”，图例位于底部
;
将图表移动到工作表A16:F32单元格区域，将工作表命名为“统计表”，保存EXCEL.XLSX文件。
2、打开工作簿文件EXC.XLSX，对工作表““计算机动画技术”成绩单”内数据清单的内容进行筛选，条件是
:
计算机、信息、自动控制系，且总成绩80分及以上的数据，工作表名不变，保存EXC.XLSX工作簿。
第12套
打开考生文件夹下的电子表格，打开EXCEL.xLSX工作簿文件，按照下列要求完成对此表格的操作并保存。
1、选择sheet1工作表，将A1:G1单元格合并为一个单元格，内容居中对齐
;
利用AVERAGE函数计算每个学生的平均成绩置于“平均成绩”列(F3:F32,数值型，保留小数点后0位);利用IF函数计算“备注”列(G3:G32)，如果学生平均成绩大于或等于80，填入“A”，否则填入“B”;利用AVERAGEIF函数分别计算一班、二班、三班的数学、物理、语文平均成绩(数值型，保留小数点后0位)置于J6:L8单元格区域相应位置
;
利用条件格式将F3:F32单元格区域高于平均值的值设置为“绿填充色深绿色文本”、低于平均值的值设置为“浅红色填充”，设置A2:G32单元格区域套用表格样式为“白色，表样式浅色8”。
2、选取sheet1工作表I5:L8数据区域的内容建立“三维簇状条形图”，图表标题为“平均成绩统计图”,位于图表上方，设置图例位置靠上，设置图表背景墙为纯色填充“白色，背景1,深色15%”;将图表插入到当前工作表的“I10:N25”单元格区域内，将sheet1工作表命名为“平均成绩统计表”。
3、选择“图书销售统计表”工作表，对工作表内数据清单的内容进行高级筛选(在数据清单前插入四行，条件区域设在A1:G3单元格区域，请在对应字段列内输入条件)，条件是
:
图书类别为“生物科学”或“农业科学”且销售额排名在前20名(请用<=20)，工作表名不变，保存EXCEL. XLSX工作簿。
第13套
打开考生文件夹下的电子表格，打开EXCEL.xlsx工作簿文件，按照下列要求完成对此表格的操作并保存。
1、选择sheet1工作表，在第一行数据前插入一行，在A1单元格输入文字“销售订单”，将A1:J1单元格合并为一个单元格，内容居中对齐；设置合并后的单元格文字格式为隶书、36磅，底色填充为“浅绿”；将sheet1工作表命名为“产品销售表”；利用VLOOKUP函数给出“单价”列(E3:E72)的内容：与名称对应的单价在“产品价格表”工作表的“单价”列中；利用公式计算“销售额”列(F3:F72)的内容(货币型，保留小数点后1位)；利用SUM函数计算数量、销售额的合计，分别置于D73、F73单元格内
;
利用IF函数给出“销售表现”列的内容：如果销售额所占百分比大于5%或者数量所占百分比大于10%，在相应单元格内填入“优”，如果销售额所占百分比小于0.1%， 在相应单元格内填入“差”，否则填入“中等”;利用条件格式修饰单元格J3:J72区域，将所有销售表现为优的单元格设置为“浅红填充色深红色文本”，所有销售表现为差的单元格设置为“绿填充色深绿色文本”。
2、将“产品销售表”工作表复制为“产品销售表(2)”工作表，对“产品销售表(2)”工作表内数据清单(A2:J72)的内容按主要关键字“供货商”的升序和次要关键字“销售额”的降序进行排序；完成对各供货商销售额合计的分类汇总，汇总结果显示在数据下方，并且只显示到2级，工作表名改为“销售统计”，保存EXCEL.xlsx工作簿。
第14套
打开考生文件夹下的电子表格，打开EXCEL.xlsx工作薄文件，按照下列要求完成对此表格的操作并保存。
1.选择Sheet1工作表，在第一列数据前插入2列，在A1和B1单元格分别输入文字“年份"和“月份”；将Sheet1工作表命名为“每日门店销售”；利用“日期”列的数值和TEXT函数，计算出“年份”列的内容(将年显示为四位数字)和“月份”列的内容(将月显示为不带前导零的数字)；利用IF函数给出“业绩表现”列的内容：如果收入大于500，在相应单元格内填入“业绩优”，如果收入大于300，在相应单元格内填入“业绩良好”，如果收入大于200，在相应单元格内填入"业绩合格"否则在相应单元格内填入"业绩差"；利用条件格式修饰单元格M2:M358区域，将单元格设置为“实心填充”的“浅蓝色数据条”；为数据区域(A1:N358)套用表格格式“蓝色，表样式中等深浅2”。
2.选取“按年统计"工作表，利用“每日门店销售”工作表“收入”列的数值和SUMIF函数，计算出工作表中C3和C4单元格数值(货币型，保留小数点后2位)，选取“按月统计”工作表，利用“年份”、“月份”和“销售统计”列(B2:D26)数据区域的内容建立“带数据标记的折线图”，图表标题为“销售统计图”删除图例，纵坐标标题为“月收入”;设置绘图区填充效果为“软木塞”的纹理填充；将图表插入到“按月统计”工作表的“E2:P26”单元格区域内。
3.选择“销售清单”工作表，对工作表内数据清单的内容按主要关键字“类别”的降序和次要关键字“销售额”的升序进行排序；对排序后的数据进行筛选，条件为：A1销售员销售出去的空调和冰箱，保存EXCEL.xlsx工作薄。
第15套
打开考生文件夹下的电子表格Excel.xlsx,按照下列要求完成对此电子表格的操作并保存。
1.选择Sheet1工作表，将A1: E1单元格合并为一个单元格
,
文字居中对齐。依据本工作薄中“学生班级信息表”中信息填写Sheet1工作表中“班级”列(D3:D34) 的内容(要求利用VLOOKUP函数)。依据Sheet1工作表中成绩等级对照表信息(G3:H6单元格区域)填写“成绩等级”列(E3:E34) 的内容(要求利用IF函数)。计算每门课程的平均成绩置于H11:H14单元格区域(要求利用AVERAGEIF函数)。计算各班级选课人数置于H18:H23单元格区域(要求利用COUNTIF函数)。利用条件格式将成绩等级列E3:E34单元格区域内内容为“A" 单元格设置为“绿填充色深绿色文本”、内容为 “B”的单元格设置为“浅红填充色深红色文本”。
2.选取Sheet1工作表中各课程平均成绩中的“课程号”列(G10:G14)、“平均成绩” 列(H10:H14) 数据区域的内容建立“簇状条形图”，图表标题为“平均成绩统计图"以“布局5”和“样式6”修饰图表
,
以“单色-颜色7"更改图表数据条颜色。将图表插入到当前工作表的"J10:N23” 单元格区域内，将Sheet1工作表命名为“学生选课成绩表”。
3.选择“图书销售统计表”工作表
,
对工作表内数据清单的内容进行高级筛选(在数据清单前插入四行，条件区域设在A1:G3单元格区域请在对应字段列内输入条件)，条件为
:
“农业科学” 类图书，并且销售数量排名小于50或者销售额排名小于50,工作表名不变，保存EXCEL.XLS 工作薄。
第16套
打开考生文件夹下的电子表格Excel.xlsx,按照下列要求完成对此电子表格的操作并保存。
选取Sheet1工作表，将A1:G1单元格合并为一个单元格
,
文字居中对齐
;
利用VLOOKUP函数(请用精确匹配，FALSE)，依据本工作薄中“产品单价对照表”中信息填写Sheet1工作表中“类别”列和“单价(元)”列的内容
;
计算“销售额(万元)”列(F3:F102单元格区域)的内容(单位转换为万元
,
数值型，保留小数点后2位)
;
利用RANK.EQ函数(降序)计算“销售额排名"列内容。利用SUMIF函数计算每个型号产品总销售额，于J7:26单元格区域(数值型
,
保留小数点后2位)，计算各类别产品销售额占总销售额的比例，置于K7:K26单元格区域(百分比型，保留小数点后2位)。利用条件格式图标集修饰“销售额排名"列(G3:G102单元格区域) ，将排名值小于30的用绿色向上箭头修饰，排名值大于或等于70的用红色圆修饰，其余用灰色侧箭头修饰。
选取“产品型号”列(I6:l26)、 “销售额 (万元)”列(J6:J26)以及”所占百分比”列(K6:K26) 数据区域的内容建立“簇状柱形图”(
请用“推荐的图表”中的第一个
) ,图表标题为“产品销售统计图",用“样式3”修饰图表,设置“销售额”数据系列格式为纯色填充“橄榄色，个性色3,深色25%”;设置横坐标轴对齐方式为竖排文本、所有文字旋转270度;将主要纵坐标轴和次要纵坐标轴的数字均设置为小数位数为0的格式;将图插入到当前工作表的I29:P45单元格区域，将工作表命名为“产品销售统计表”。
选取“产品销售情况表”内数据清单的内容按主要关键字“季度”的升序和次要关键字“产品名称”的降序进行
排序
，完成按产品名称、销售额总和的分类汇总，汇总结果显示在数据下方，工作表名不变，保存EXCEL.XLSX文件放松